素描水彩專修班
【發展特徵】
八歲之十四歲的兒童逐漸進入寫實前期(本班招收對象為五六年級),對空間、形狀、色調,開始能描畫的跟實物相接近。手部控制與造型描寫較為精確。並且開始更有自我的主見與立場。對於美醜容易有清楚的界線劃分,想法漸漸受到外界審美眼光影響。此時若給予孩子適宜的美術教學,將增強其表現技巧,奠定孩子客觀衡量的能力,並使孩子對自我表達更有信心,也為進入寫實期做好準備。反之,也有孩子因為缺乏正確及適當的引導,愈畫愈沒信心,在此關鍵年齡,放棄了繪畫,也關上了藝術學習之門,這是非常可惜的事。
【我們的教學規劃】
在素水專修班中,我們提供專業的課程規劃,完整的過程示範,讓孩子學習完整確實,成長迅速。
(一)素描是一切造形藝術的基礎,課程由簡單形體開始,逐步進階到複雜的空間關係,。深入淺出的講解,以及步驟詳盡的示範,不厭其煩的指導練習,才能扎下深厚的繪畫實力;不僅傳授技巧,更重視觀念的建立,學生如用心學習,皆能有超齡的表現。
(二)在水彩教學上特別著重控水及調色的教學,配合清晰的步驟示範,理論實
作並重,讓畫水彩不再令人畏懼。我們透過藝術鑑賞課程和影像圖書資料,引導學員的想像能力,加上已具備的描繪技巧,激發孩子豐富的創意表現。
【發展特徵】
八歲之十四歲的兒童逐漸進入寫實前期(本班招收對象為五六年級),對空間、形狀、色調,開始能描畫的跟實物相接近。手部控制與造型描寫較為精確。並且開始更有自我的主見與立場。對於美醜容易有清楚的界線劃分,想法漸漸受到外界審美眼光影響。此時若給予孩子適宜的美術教學,將增強其表現技巧,奠定孩子客觀衡量的能力,並使孩子對自我表達更有信心,也為進入寫實期做好準備。反之,也有孩子因為缺乏正確及適當的引導,愈畫愈沒信心,在此關鍵年齡,放棄了繪畫,也關上了藝術學習之門,這是非常可惜的事。
【我們的教學規劃】
在素水專修班中,我們提供專業的課程規劃,完整的過程示範,讓孩子學習完整確實,成長迅速。
(一)素描是一切造形藝術的基礎,課程由簡單形體開始,逐步進階到複雜的空間關係,。深入淺出的講解,以及步驟詳盡的示範,不厭其煩的指導練習,才能扎下深厚的繪畫實力;不僅傳授技巧,更重視觀念的建立,學生如用心學習,皆能有超齡的表現。
(二)在水彩教學上特別著重控水及調色的教學,配合清晰的步驟示範,理論實
作並重,讓畫水彩不再令人畏懼。我們透過藝術鑑賞課程和影像圖書資料,引導學員的想像能力,加上已具備的描繪技巧,激發孩子豐富的創意表現。